ขณะนี้กำลัง LOAD อยู่ กรุณารอสักครู่...
ชุมชนการศึกษา Online ที่มีสมาชิก และ Pageview มากที่สุดในประเทศ
eduzones logo

jybjub

^_^ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่... มีอะไรบ้าง ^_^ วิธีการดีดี จากรุ่นพี่ สู่รุ่นน้อง... มีอะไรบ้าง

respond02 กรกฎาคม 2551

อำนาจของวรรณกรรม

อำนาจของวรรณกรรม

 

                เจตนา นาควัชระ กล่าวถึงสถานะของวรรณกรรมไว้ว่าเป็นสมบัติทางวรรณศิลป์ เป็นสมบัติของมนุษยชาติ “ เมื่อผู้แต่งตัดสินใจที่จะเผยแพร่แล้ว ก็หาได้เป็นสมบัติของผู้แต่งต่อไปไม่ แต่ได้กลายเป็นสมบัติของผู้อ่านไป ผู้อ่านมีเสรีภาพในการที่จะตีความวรรณกรรมหรือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับวรรณกรรมที่ตนอ่าน วรรณกรรมนั้นก็ตกอยู่ในสภาวะเดียวกับวาจาที่เปล่งออกไป เมื่อหลุดลอยไปจากตัวผู้เขียนกลายเป็นสมบัติของผู้อื่น ซึ่งในที่นี้ก็คือผู้อ่าน ”

            ความสำคัญของตัวบทวรรณกรรมจึงมีมากในฐานะที่เป็น “ตัวสาร” ที่ผู้สื่อได้ตัดสินใจส่งออกไปแล้ว เช่นเดียวกับคำปราศรัยที่ผู้กล่าวได้กล่าวต่อสาธารณชนจะผิดข้อเท็จจริงหรือเบี่ยงเบนจากความถูกต้องเพียงใดอยู่ในความรับผิดชอบของผู้พูด ความคิดเรื่อง “ สมบัติทางวรรณศิลป์ ” เป็นการเน้นความสำคัญของตัวบทวรรณกรรมในฐานะที่ “ พูดแทนใจ ” ผู้เขียน เท่ากับเป็นการย้ำให้ผู้เขียนตระหนักถึงบทบาทของตนก่อนที่จะสร้างตัวแทนมาสื่อกับผู้อ่านด้วย แต่ทั้งนี้ต้องอาศัยบทบาทของผู้อ่านที่เป็นผู้รับสารที่ดีด้วย

                สารในวรรณกรรมมี “ เจตนา ” อย่างไร เป็นหน้าที่ของผู้อ่านที่จะต้องพยายามสกัดออกมาเอง อาจจะตรงหรือไม่ตรงกับเจตนาของผู้เขียนที่บอกไว้เป็นลายลักษณ์อักษรก็ได้ ผู้อ่านที่มีวิจารณญาณจะไม่ถือว่าเจตนาของผู้เขียนที่ประกาศไว้ในวรรณกรรมเป็นเพียงเจตนาเดียว มิฉะนั้นอาจจะถูกจับจูงจนหลงใหลในทางการอ่าน เพราะยึดเอาเจตนาของผู้เขียนเป็นตัวนำร่องในการวินิจสารได้ ทำให้ขาดโอกาสที่จะมองวรรณกรรมในมุมกว้างอย่างเสรีต่อไป

            ตัวบทวรรณกรรมควรจะเป็นงานศิลป์ที่เป็นสื่อโยงมนุษย์เข้าหากัน ให้เข้าใจภาษาเดียวกัน นั่นก็คือเสียงวิญญาณของมนุษย์ดังที่นักวิชาการศิลปะผู้หนึ่งกล่าวไว้ว่า

“ Within a work of art where the cry of the human soul sounds most loudly , the author and his audience discover mutual sympathy and attraction ”

            ตามทรรศนะนี้ ผู้เขียนและผู้อ่านมีจุดสนใจร่วมกันคือ “เสียงวิญญาณของมนุษย์” วรรณศิลป์เป็นสื่อให้ทั้งสองฝ่ายได้ฟังเสียงเพรียกนั้นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น แล้วจะได้หันหน้าเข้าหากันเพื่อมองและแก้ปัญหาของมนุษยชาติ

                ด้วยเหตุที่วรรณกรรมมิใช่เพียงการสื่อสารธรรมดา แต่เป็นการสื่อสารอย่างมีศิลปะ ความสำคัญของตัวบทวรณกรรมจึงเหมือนกับงานศิลป์อื่น ๆ ที่ผู้อ่านย่อมจะต้องพินิจในกรอบศิลปะได้ ศิลปะอื่น ๆ เช่น จิตรกรรม , ประติมากรรม ซึ่งเป็นทัศนศิลป์ มีองค์ประกอบที่สำคัญ ๒ ส่วน คือ รูปทรงกับเนื้อหา รูปทรงคือส่วนที่เป็นรูปธรรม ได้แก่ วัสดุ และทัศนธาตุ ( เช่น น้ำหนักอ่อนแก่ของแสงและเงา สี ลักษณะผิว เป็นต้น ) ที่สัมผัสได้ด้วยประสาทตา เนื้อหาคือส่วนที่เป็นนามธรรมที่รับรู้ได้ด้วยความรู้สึกนึกคิดผ่านทางรูปทรง เช่น เรื่องราว อารมณ์ และสัญลักษณ์ องค์ประกอบของวรรณกรรมก็แบ่งได้กว้าง ๆ เป็น ๒ ส่วนเช่นกัน คือ รูปแบบและเนื้อหา แต่ถ้าจะพิจารณอย่างละเอียดให้เห็นความสำคัญของตัวบทวรรณกรรมแล้ว รูปแบบเป็นเพียงโครงร่างคร่าว ๆ ที่กำหนดประเภทของงานเท่านั้น ถ้าจะเปรียบกับมนุษย์ รูปแบบคือประเภทของสัตว์โลกชนิดหนึ่งที่ต่างกับสัตว์โลกอื่น แต่ในตัวมนุษย์นี้เอง มีส่วนประกอบ เช่น กระดูก เลือดเนื้อ และอวัยวะทั้งปวง ที่ทำให้เป็นร่างของมนุษย์ องค์ประกอบของวรรณกรรมอันได้แก่ แนวคิด โครงเรื่อง เนื้อเรื่อง การดำเนินเรื่อง ฯลฯ รวมกันเรียกว่า วัสดุ เปรียบเหมือนกับส่วนประกอบของมนุษย์ที่กล่าวแล้ว และมนุษย์ต้องมีอาภรณ์ประดับกายฉันใด วรรณกรรมก็ต้องมีอลังการคือภาษาที่งดงามตกแต่งฉันนั้น แต่ร่างกายจะเป็นดั่งร่างที่ไร้วิญญาณ หากปราศจากจิตใจ รสของวรรณกรรมเปรียบเหมือนชีวิตจิตใจของร่างกายนั้น

                รสวรรณกรรม เกิดจากพลังของตัวบทวรรณกรรมที่สามารถสื่อให้กระทบอารมณ์และความคิดของผู้อ่านได้ จนทำให้ผู้อ่านเกิดปฏิกิริยาตอบสนอง เช่น เมื่อได้อ่านวรรณกรรมที่สื่ออารมณ์รัก ผู้อ่านก็จะได้รับรสความซาบซึ้งในความรัก ได้อ่านเรื่องที่สื่ออารมณ์โกรธ ก็จะได้รับรสความแค้นเคือง เป็นต้น

                กล่าวได้ว่า อำนาจของวรรณกรรมอาจมีมากพอที่จะก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงขึ้นในอารมณ์และความคิดของผู้อ่านได้ ดังที่ เนาวรัตน์ พงษ์ไพบูลย์ กล่าวไว้ว่า

                “ หนังสือคือสื่อชนวนที่ปรวนแปร

                ทำให้แพ้หรือนำไปสู่ชัยชนะ ”

 

ที่มา : หนังสือดั่งรัตนะแห่งโกสินทร์ ของ กุสุมา รักษมณี

Posted by : จุ๊บ จุ๊บ
เวลา : 18:07
จำนวนผู้อ่าน : 721 คน
Url เรื่องนี้คือ : http://adviser.eduzones.com/jybjub/6943
print พิมพ์หน้านี้  favorite ชอบเรื่องนี้  comment อ่านความคิดเห็น (1)  respond แสดงความคิดเห็น
 

ความคิดเห็นที่ 1

วันที่ 28 สิงหาคม 2551 เวลา 10:12
โดย : Ek
อีเมล์ : -
เว็บไซต์ : -
IP 61.19.149.xxx
ชอบอ่านวรรณกรรมคร๊าฟ

 

หน้าที่ 1 จากทั้งหมด 1 หน้า
<ก่อนหน้า ถัดไป>
1

แสดงความคิดเห็น








ขนาดไม่เกิน 300KB

Verify Image
ถ้ารูปที่เห็นไม่ชัดเจนคลิกที่นี่
 
My Story
+ อำนาจของวรรณกรรม
+ รอบรั้วมอชอ
+ ขอแสดงความยินดี
+ กระแส " จีนแห่เรียนไทย "
+ ประสบการณ์,,, การเลือกคณะ
+ A d m i s s i o n s ::: พี่ช่วยได้
+ สาขาวิชาที่เปิดในคณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
+ ประวัติความเป็นมาของคณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
+ CMU Book Fair : จัดนัดพบคนรักหนังสือ
+ คณะในมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
+ ประวัติความเป็นมาของมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ( โดยย่อ )
 
หน้าที่ 1 จากทั้งหมด 1 หน้า
<ก่อนหน้า ถัดไป>
1

Education Search ค้นหาข้อมูลด้านการศึกษาจากทั่วโลก
eduzones logo

นำบทความเราไปใส่ในเว็บคุณ java feed text link

คำค้นหายอดนิยม : เกมส์ , ฟังเพลง , สงกรานต์ , ภาวะโลกร้อน , ปักกิ่ง 2008 โอลิมปิก , olympic , สอบตรง , รับตรง , วันแม่ , มหาวิทยาลัย , ศึกษาต่อ , แนะแนว , ศึกษาต่อต่างประเทศ , ทุนการศึกษา , เรียนต่อ
โซนยอดนิยม : ข่าว , เส้นทาง , ความรู้ , ชุมชน , ทุนการศึกษา , นานาชาติ , โครงการ
โปรแกรมยอดนิยม : ค้นหาตัวเอง , อาชีพไหนที่ใช่เรา , ค้นหามหาวิทยาลัย , ทำข้อสอบออนไลน์ , ดาวน์โหลดข้อสอบ , ประเมินโอกาส Admission ติด
ข่าวการศึกษา : ข่าว Admission
เส้นทาง : ปรึกษาคณาจารย์
ความรู้ : บทความ
ชุมชน : พี่แนะนำน้อง
โครงการ : Eduzones Expo 2008 , โค้งสุดท้าย Admissions
บริการ : SMS ข่าวการศึกษาฟรี , ทุนการศึกการ , นิตยสารการศึกษา , ฟังวิทยุออนไลน์ , สินค้าการศึกษา
ติดต่อ : เกี่ยวกับ Eduzones , ติดต่อ Eduzones
พันธมิตร : Kapook.com , Narak.com , รับทำเว็บไซต์ , Factory , Hosting , รถมือสอง , รูปดารา , ภาพเคลื่อนไหว , เกมส์.com , เว็บไซต์แนะนำ อื่นๆ , ติดต่อแลกลิ้งค์

Copyright @2007 Eduzones All rights reserved.
The Most Popular Education Site in Thailand
The Best Education/Community Service Site : The Nation Thailand Web Award 2000
The Most Visited Educational Site : Truehit.net Web Award 2004 , 2005